學校有小學、初中、高中、本科生、研究生、博士，跆拳道帶位分十級、九段！

一年級二年級對于學校學生來說，意義毫無疑問，學習必須是一級一級，腳踏實地，不能越級。

那么，考級對于跆拳道教育來講，又帶給孩子們什么意義？

首先，并不是每一次考級都是能順利通過的，必須完成每個級別的動作要求，其次還有力度，連貫，體能的結合。

在考級的過程中，很好訓練了學生的受挫能力。提前懂得失敗是成功之母，提前體驗失敗，明白生活中不是每一件事情都是順著自己心意。

在每一次升級考試的過程中，學會不斷堅持，不斷努力，這種意志力，是跆拳道教育的魅力，也是完善人格必須經歷的過程，所以，跆拳道的考級制度，是完善人格的第一步，學會在失敗中努力。

其次，跆拳道低級別和高級別的練習內容和腰帶的顏色不同，低段位和高段位的教學內容和要求自然不同。

這種級別分化，也讓孩子們提前體會了學校或者社會的等級制度，這些都是通過自己努力而獲得的級別。你想比別人出色，就必須依靠自己的努力，做的比別人更優秀。

最重要的是考級是對小孩一個階段性的肯定，有這個能力我們才會給他頒發級位證書。

跆拳道的每一個顏色腰帶，就是目標教育的過程，讓孩子在每一個練習階段都設立一個前進的目標，達成目標的過程就是孩子付出努力的過程。目標感越強的人，在未來社會中的地位越高。

證書是對孩子跆拳道技術的一種認可，也會成為和別人競爭進入大學的一個資本。

現在很多大學在選擇同等條件的學生時會憑證書優先選取有特長的學生。

每次考級前，總有家長問：我孩子能通過嗎？教練，我再加點錢，直接讓我孩子通過吧？

其實我想說，這樣做對孩子的成長沒有任何好處！父母能陪伴孩子一輩子嗎？他們總有長大的一天。在溫室的花朵，永遠是最嬌嫩的，經不起風吹雨打。

孩子們練習跆拳道，需要更多的是心理上的鍛煉。建議家長們，堅持下去，直到你孩子通過自己的努力成功的那一天。

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