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一、校園廣播簡介
  校園廣播主機校園廣播是近年來在大中學校園興起的新型傳播媒介。校園廣播以其受眾群體的特殊性、廣播節目的針對性為特點，近年來得到了飛速發展，特別是在豐富校園生活、普及教育知識、加強溝通聯系上，起到了重要的作用。校園廣播鄭州專賣，校園廣播設備鄭州專賣店-鄭州專業廣播器材
廣義上的校園廣播

  指在校園的范圍內，對受眾進行有效信息傳播的聲音媒介和手段。包括：
  定壓廣播 在各類學校中應用 廣泛，具有系統簡單，造價低，實現快捷等特點。 普遍的應用就是揚聲器廣播。
  調頻廣播 利用無線電波調頻波段在校園發射和接收聲音的媒介。分有線和無線二種方式：無線方式多用于廣播范圍較大的區域。調頻廣播在高校的應用十分廣泛，如：學校聽力考試、聽力訓練、多語種教學等。
  數字廣播 是基于數字傳輸媒介在校園范圍內進行的廣播。數字廣播主要依托校園局域網進行。數字廣播是未來廣播發展的一個趨勢，但目前其造價還較高，還有一些實際應用的問題有待于解決。 鄭州校園定時廣播廠家 校園廣播上班專賣店 防水音箱
一般意義上的校園廣播

  指在校園范圍內，利用無線調頻的方式進行發射，能夠用調頻收音機收聽到的本校廣播節目。我們平時所說的“校園廣播”，就是這個含義。
校園廣播的頻率范圍

  我國目前的校園廣播的頻率范圍在調頻64-87MHz，尤以76-87MHz的范圍內的校園廣播占多數。校園廣播發射的功率小，一般只能在大學校園及其周邊地區接收。在接收設備上，可以選用普通的電視伴音收音機，也可以使用校園廣播耳機來進行收聽。 
二、校園智能廣播系統
1、校園智能廣播系統的內容

  智能廣播是隨著網絡、計算機、通訊技術的發展，用戶對廣播系統功能需求的不斷增加而出現的。智能廣播系統就是利用現代計算機、通訊、網絡等技術，以傳統的廣播系統為基礎，根據用戶對廣播系統功能的要求，由計算機來控制、管理、播放的廣播系統，智能廣播系統具有以下幾方面的內容。 
  首先是播出的智能化。即用計算機代替了人工進行廣播自動播放，每天自動開機、關機，調用播放表定時播放，實現了無人值守，把管理教師從每天重復、繁瑣的工作中解放出來。 實現播出智能化后，每天固定的廣播可由計算機或廣播自動播放主機來實現自動播放。
  智能廣播系統另一個含義是控制的智能化。學校對廣播系統的控制智能化主要有以下二大需求：一是分區控制，即在同一時刻對一個區域或幾個區域進行廣播；二是可尋址控制，即對不同地點的廣播開關，廣播時間和廣播內容進行控制。
2.選擇合適的校園智能廣播系統

  首先要根據學校的實際情況，選擇合適的廣播方式（定壓廣播、調頻廣播、數字廣播）。
  其次就要確定所要達到的廣播智能化的需求。首先是播出智能化，下一步需要選擇廣播系統智能控制方式，分區控制還是可尋址控制， 
  此外，在選擇智能廣播系統時，要從性能、價格、穩定性、可擴展性等多個方面綜合考慮，才能選擇出 適用，性能價格比 高的產品。
一、校園公共廣播系統目前在學校的應用情況 
  校園廣播自動打鈴系統廣播系統是每個學校不可缺少的基礎設施之一，盡管近幾年來視頻技術和網絡技術在飛速的發展，但廣播系統仍以它的實用性、經濟性、便捷性被各類學校所應用。我國現有的各類學校基本上都有公共廣播系統，它主要用于各種公共場合，如舉行全校的活動、通知、升國旗、課間操、播送課間音樂、表揚先進、召開全校大會等。隨著現代信息技術的不斷發展，多媒體教學在廣大中小學的不斷普及，利用廣播系統進行語音教學的需求在不斷的增加，特別是音樂鈴聲的普及，英語聽力考試的實施等，對現行學校廣播系統的功能、容量、音質、智能化水平等都提出了更高的要求。目前我國大多數學校的廣播系統都使用了十年左右，還有許多使用了十幾年，二十幾年，甚至幾十年的時間了，設備的陳舊、功能的落后使這些學校的廣播系統都處在需要更新、改造、升級的階段。 鄭州校園定時廣播廠家 校園廣播上班專賣店 防水音箱
二、校園智能廣播系統
1、校園智能廣播系統的內容

  智能廣播是隨著網絡、計算機、通訊技術的發展，用戶對廣播系統功能需求的不斷增加而出現的。智能廣播系統就是利用現代計算機、通訊、網絡等技術，以傳統的廣播系統為基礎，根據用戶對廣播系統功能的要求，由計算機來控制、管理、播放的廣播系統，智能廣播系統具有以下幾方面的內容。  
  首先是播出的智能化。即用計算機代替了人工進行廣播自動播放，每天自動開機、關機，調用播放表定時播放，實現了無人值守，把管理教師從每天重復、繁瑣的工作中解放出來。 實現播出智能化后，每天固定的廣播可由計算機或廣播自動播放主機來實現自動播放。
  智能廣播系統另一個含義是控制的智能化。學校對廣播系統的控制智能化主要有以下二大需求：一是分區控制，即在同一時刻對一個區域或幾個區域進行廣播；二是可尋址控制，即對不同地點的廣播開關，廣播時間和廣播內容進行控制。
2.選擇合適的校園智能廣播系統

  首先要根據學校的實際情況，選擇合適的廣播方式（定壓廣播、調頻廣播、數字廣播）。
  其次就要確定所要達到的廣播智能化的需求。首先是播出智能化，下一步需要選擇廣播系統智能控制方式，分區控制還是可尋址控制， 
  此外，在選擇智能廣播系統時，要從性能、價格、穩定性、可擴展性等多個方面綜合考慮，才能選擇出 適用，性能價格比 高的產品。