中學(xué)應(yīng)用教學(xué)觸摸一體機 多媒體觸控一體機優(yōu)勢：

1.提高學(xué)生的注意力。
寬博教學(xué)觸摸一體機應(yīng)用在中學(xué)中，可以憑借自身的優(yōu)勢來成功吸引學(xué)生注意力，使小動作明顯減少，從而調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生的注意力集中，聽課認真。

2、提高學(xué)生的理解力。
在寬博教學(xué)觸摸一體機中，一般都有一個教學(xué)資源庫以及一些配套軟件，這些資源、軟件的存在，可以在學(xué)習(xí)時，為學(xué)生提供出多種分析和解決問題的方法和思路，輕松理解到所接受知識，讓學(xué)生可以從中找到一個適合的方法來解決學(xué)習(xí)的難題。

3、利于學(xué)生的思維發(fā)展。
多媒體教學(xué)觸摸一體機配合多媒體使用，可以動態(tài)圖演示，這樣不僅象具體，動靜結(jié)合，聲色兼?zhèn)洹＿@樣可以為學(xué)生創(chuàng)造了一個富有時代動感的、具有吸引力的學(xué)習(xí)環(huán)境。不僅有助于學(xué)生思維的發(fā)展，還能有效幫助學(xué)生進行知識的同化以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

4、幫忙學(xué)生溫故而知新。
寬博教學(xué)觸摸一體機可以對教師以往授課內(nèi)容和過程進行保存，這樣當(dāng)學(xué)生對于以前所學(xué)的知識，有些不了解時，可通過教學(xué)觸摸一體機進行再次學(xué)習(xí)。這樣不僅可以有利于促進學(xué)生學(xué)習(xí)，還能便于學(xué)生對以前所學(xué)習(xí)的知識進行鞏固、回憶，使舊知識及概念更深刻存在地學(xué)生的腦海中。

5、激發(fā)學(xué)生的視覺記憶。
學(xué)生從上初中開始，一般都會面臨智力發(fā)育的三個過渡，即從聽覺型記憶為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐曈X型為主；從機械記憶為主轉(zhuǎn)向意義記憶為主；從形象思維方式向抽象思維過渡。而根據(jù)相關(guān)實踐證明，愛鐳仕教學(xué)觸摸一體機可以從觸發(fā)、提升視覺記憶入手，不僅能讓同學(xué)們能更有自信討論問題尋找答案，還能通過針對性提問鞏固深層思維有效發(fā)展。